Feliz Dia da Criançaaaaa!

"A brincar"
Quando me virem a montar blocos
A construir casas, prédios, cidades
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender sobre o equilíbrio e as formas
Um dia, posso vir a ser engenheiro ou arquitecto.
Quando me virem a fantasiar
A fazer comidinha, a cuidar das bonecas
Não pensem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a cuidar de mim e dos outros
Um dia, posso vir a ser mãe ou pai.
Quando me virem coberto de tinta
Ou a pintar, ou a esculpir e a moldar barro
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a expressar-me e a criar
Um dia, posso vir a ser artista ou inventor.
Quando me virem sentado
A ler para uma plateia imaginária
Não riam e achem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a comunicar e a interpretar
Um dia, posso vir a ser professor ou actor.
Quando me virem à procura de insectos no mato
Ou a encher os meus bolsos com bugigangas
Não achem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a prestar atenção e a explorar
Um dia, posso vir a ser cientista.
Quando me virem mergulhado num puzzle
Ou nalgum jogo da escola
Não pensem que perco tempo a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a resolver problemas e a concentrar-me
Um dia posso vir a ser empresário.
Quando me virem a pular,
a saltar, a correr e a movimentar-me
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender como funciona o meu corpo
Um dia posso vir a ser médico, enfermeiro ou atleta.
Quando me perguntarem o que fiz hoje na escola
E eu disser que brinquei
Não me entendam mal
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a trabalhar com prazer
Estou a preparar o meu futuro.

Hoje, sou criança e o meu trabalho é brincar."
(autor desconhecido)


 
Sabem o que fizemos na escola, hoje?
Brincaaaaaaaar...

Pintámos, moldámos massa de cores,
comemos bolachas que estavam penduradas, sem usar as mãos,
saltámos "vestidos com sacos", saltámos à corda, pescámos,
acertámos com bolas em arcos e latas, andámos em cima de andas,
brincámos nos baloiços, pintámos as caras e... comemos gelado!



Brinquem muito!!
Até já, malta!     ;o)


 

Um camião cheio de energia!

Olá, malta!

     Os alunos das turmas 2, 3 e 4 estavam "cheios de energia" no dia em que foram visitar um camião especial: "Camião, a tua energia" ;o)
    
     Se clicares em cima do nome do camião poderás ir até à página da EDP, ver o que se passou durante esta visita e aprender novas dicas para cuidar do ambiente e poder poupar energia. Há jogos e brincadeiras que vais descobrir!




Até já, malta
e boas energias!!     ;o)

Castelo e praia

Olá,malta!

Dia 21 de maio - visita de estudo ao Castelo de Óbidos

   

     Mais uma saída da escola para conhecer um local muito especial e que fica aqui tão perto...  Alguns dos meninos e meninas já conheciam, pois visitaram a "Feira de Chocolate" ou a "Vila Natal", que se realizam no castelo todos os anos.

     Mas, desta vez, os alunos dos 1.º e 2.º anos descobriram as cores das riscas das casas (que são apenas quatro: vermelho, amarelo, azul e cinza, que têm os seus significados) e conheceram três senhoras da nossa História, três rainhas que moraram naquele castelo: a rainha Santa Isabel, a rainha Dona Leonor e a rainha Dona Catarina. Que lindas eram! Contaram-nos um pouco da sua história e até nos deram pequenas lembranças!

     Os alunos dos 3.º e 4.º anos jogaram um Peddy Paper, à procura de pistas pelas ruas da vila. Recordaram personagens da História de Portugal, como o rei D. Afonso Henriques e as suas lutas contra os mouros.
    
     Depois destas atividades soube bem o almoço e, depois do castelo, fomos todos até São Martinho do Porto. Para quê? Brincar na praiaaaaa...
     O dia estava quente e pôr os pés na areia fez lembrar as férias de verão (que já estão perto...).
     Vejam as nossas fotos e, quando puderem, voltem lá e façam novas descobertas!!  

Click to play this Smilebox slideshow
Até já, malta!   ;o)

    

Passeando à beira mar...

Olá, malta!

     Tal como nos anos anteriores, a Câmara Municipal organizou mais um passeio pedestre para os alunos do 1.º ciclo. Foi no dia 14 de maio, logo de manhã, que atravessámos o Pinhal do Rei (de autocarro) até São Pedro de Moel, onde caminhámos cerca de três quilómetros, junto ao mar, desde o farol do Penedo da Saudade até ao parque, no centro da vila. Foi um pouco cansativo, mas recuperámos logo com um lanche e um pouco de brincadeira no parque. 
     Devíamos fazer uma caminhada destas todos os dias, não era?  ;o)
     E porque não voltar a fazer este passeio com os vossos pais, irmãos, avós...?
     Aproveitem o fim de semana para sair de casa e explorar o nosso pinhal e a praia!  ;o)

     Vejam as fotos e as ilustrações, que os alunos da turma 4 (3.º e 4.º anos) fizeram para mostrar como é maravilhoso o sítio de São Pedro e como é inspirador um passeio como este!!









































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Outra novidade foi a do dia 9 de maio, em que se comemorou mais um Dia da União Europeia. No nosso agrupamento foram realizadas várias atividades relacionadas com os países europeus que fazem parte deste grupo.

    
     Na nossa escola, recebemos uma visita especial! O deputado Duarte Marques esteve connosco e depois de ser recebido com o Hino da Europa, cantado pelos meninos e meninas do pré-escolar, esteve "à conversa" com os alunos dos 3.º e 4.º anos. Foi possível fazerem várias perguntas para saber que profissão é esta e conhecer um pouco mais do trabalho de um deputado.
mapa elaborado pelas crianças
do pré escolar da nossa escola
Até já, malta!     ;o)

Mããããeeeee

Olá, malta!

Mais um Dia da Mãe que passou e uma prendinha fizemos para oferecer!
E que cheirosa era!
















Até já, malta!     ;o)

Provas de Aferição

Olá, malta!

     É já nos dias 9 e 11 de maio que todos os alunos do 4.º ano, do nosso país, irão ter uma nova experiência. Irão realizar as Provas de Aferição que servem para isso mesmo, aferir os seus conhecimentos, depois de tudo o que estudaram e aprenderam durante o 1.º ciclo.

     Nesses dias, os alunos deverão estar na escola às 9h30m. As provas iniciam às 10h.

     Já sabes o material de que precisas?


Será assim:
9 de maio - prova de Língua Portuguesa
                  material: esferográfica azul ou preta, lápis de carvão, borracha e afiadeira;


11 de maio - prova de Matemática
                   material: esferográfica azul ou preta, lápis de carvão, borracha, afiadeira,  
                                  régua, compasso;


     Para os pais ou alunos que quiserem saber um pouco mais sobre as provas dos anos anteriores, aqui fica a ligação para o sítio do GAVE, que é o serviço responsável por esta avaliação.


     Até lá, toca a trabalhar e a aproveitar bem o tempo para estudar.
     Não esqueças: se tens dúvidas sobre algum dos conteúdos que tens estudado, pergunta uma vez mais à professora... Bom trabalho!

Até já, malta!     ;o)

Profissões

Olá, malta!

     Os alunos do 1.º ano, da turma 1, receberam duas visitas especiais, na sua sala. A mãe da Lara, D. Patrícia, e a mãe do Daniel, D. Elisabete. Em dois dias, ficámos a conhecer melhor a profissão destas "mamãs".

     No dia do Livro, foi a vez da D. Patrícia nos contar como é vivido o seu dia de trabalho numa livraria bem grande, com centenas de livros para organizar e vender aos clientes. Também nos explicou tudo, tudo o que é preciso fazer depois de um livro ser escrito até que chegue à livraria. Há tantas profissões envolvidas: o escritor, o editor, o paginador... Depois, ainda tivemos tempo para fazer dobragens e, de uma folha A3 surgiu um livrinho para cada um poder escrever muitas palavras. E recebemos presentes, também! Vejam como foi...














     Uns dias depois, foi a vez da D. Elisabete. Veio contar-nos como é vivido o seu dia de trabalho num banco, com euros e mais euros para guardar nos cofres. Explicou-nos como tudo funciona quando os clientes levam o dinheiro para guardar nas suas contas e, ainda, como é importante poupar. Brincámos ao "faz-de-conta" - cada um pôde experimentar ser atendido pela senhora bancária e fazer um depósito. Outra "brincadeira" foi a das compras e a do multibanco. Foi muito divertido e houve muitas descobertas... Afinal aquelas máquinas não "dão dinheiro"! É preciso que no banco esteja guardado o nosso dinheiro, se não o cartão não vai funcionar!
     Vejam como foi...











Obrigado às duas!
Foi muito divertido e aprendemos muito, muito...
Até já, malta!     ;o)

Liberdade

Olá, malta!

     Este foi mais um dia de comemorar uma data muito importante na História de Portugal: Dia da Liberdade ou o Dia da Revolução dos Cravos, o 25 de abril.

     E o que é isso da Liberdade?
     Os pequenotes do 1.º ano perceberam um pouco melhor depois de aprender esta canção, cantada por muitos portugueses, antes e depois do mês de abril de 1974 e, hoje, por nós! Ouvimos estes colegas, de uma outra escola, e depressa começámos a cantar! Ouve, lê, aprende e canta como nós...



 
"Uma gaivota voava, voava
asas de vento, coração de mar!

Como ela somos livres,
somos livres de voar!

Uma papoila crescia, crescia
grito vermelho, num campo qualquer!

Como ela somos livres,
somos livres de crescer!
Uma criança dizia, dizia
"Quando for grande não vou combater!"

Como ela somos  livres,
somos livres de dizer!

Somos um povo que cerra fileiras,
parte à conquista do pão e da paz.


Somos livres, somos livres,não voltaremos atrás."


Não esqueças: usa a tua liberdade bem e para o bem!  ;o)
Até já, malta!

Dia Mundial do Livro, com Ana Cristina Luz

Olá, malta!

     Celebrámos mais um dia especial: o Dia Mundial do Livro.
     Como já é tradição, na nossa escola, foi convidada uma escritora para nos vir visitar, falar -nos do seu trabalho e mostra-nos as suas obras, os seus livros.


     Desta vez, foi Ana Cristina Luz quem esteve na nossa biblioteca. Já conhecíamos os seus livros: "O dia em que quase perdemos o 5" e "O pequeno trevo", sobre os quais escrevemos algumas notícias, que podes visitar aqui no nosso blogue.
     Mas, hoje, para além de conhecermos a Ana Luz, também conhecemos uma personagem muito interessante da nossa história - Aristides de Sousa Mendes - um português que ajudou e salvou muitas e muitas pessoas das mãos de "um senhor muito mau"...



     O livro "Aristides, o semeador de estrelas" é a nova obra desta escritora e foi maravilhoso ouvir a sua história. Vejam como foi...




     Se quiseres relembrar as histórias que ouviste, clica nos links em baixo, aprende um pouco mais e mostra à tua família. Há imagens e filmes que mostram como viveu este diplomata português e quem era o tal "senhor muito mau"...




Até já, malta e boas leituras!     ;o)

Matemática e arte


Olá, malta!


     "Um dia, na nossa escola, estivemos a fazer um trabalho proposto pelo nosso livro de matemática. (Kristina) O trabalho era sobre “ a matemática e a arte” e mostrava obras de dois pintores: Kandinsky e Monika Bella Broner. (Tiago)
     A professora pediu-nos para observarmos a obra de Kandinsky e dizermos o que víamos nela. (Gonçalo)

     De seguida, observamos a obra de Monika e vimos que as duas obras eram diferentes. (Patricia) Foi então que percebemos que conseguíamos interpretar a pintura da Monika, mas a de Kandinsky não. Descobrimos assim o significado de arte abstrata. (Lara)
     Depois discutimos sobre quais eram as cores primárias usadas por Kandinsky naquela obra: magenta, azul e amarelo. (Daniela)
     A seguir também criamos as nossas obras de arte, utilizando figuras geométricas e as cores primárias de Kandinsky. ( André)
     Nesse mesmo dia, a professora pediu-nos que, em casa, recolhêssemos informação sobre outros pintores famosos. (Núria)

     No dia seguinte apresentamos os nossos trabalhos de pesquisa aos colegas e ficámos a saber mais sobre alguns pintores famosos. (Bruno)
     Descobrimos que Leonardo da Vinci, pintor italiano, pintou o retrato de “Mona lisa” e “A última ceia”, sendo estas as suas obras mais conhecidas. (Jõao Miguel) Este pintor deixou-nos algumas frases célebres como: “ a sabedoria é filha da experiência”; “quem pouco pensa, pouco erra”; “a simplicidade é a máxima sofisticação”; “o tempo dura mais para aqueles que sabem aproveitá-lo”,... (Lara)
     Pablo Picasso, que quase morreu asfixiado, pintou cerca de treze mil quadros, mais de cem mil desenhos e gravuras e trinta e cinco mil lustrações. (Kristina) Este pintor espanhol teve como obra mais famosa ”Nu, folhas verdes e bristos”. (André)
     Conhecemos o nome de outros pintores como Salvador Dali, Renoir, Amadeu Sousa Cardozo, Miguel Ângelo, etc…

     Foi divertido trabalhar a matemática e a arte porque experimentámos e aprendemos coisas novas. (Kristina)"


- Este texto foi realizado pelos alunos da turma 5, 4.º ano. Vejam agora agora algumas das obras de arte, que eles próprios fizeram. -


Até já, malta!     ;o)