Mais um Dia da Mãe que passou e uma prendinha fizemos para oferecer!
E que cheirosa era!
Até já, malta! ;o)
Mããããeeeee
Olá, malta!
Mais um Dia da Mãe que passou e uma prendinha fizemos para oferecer!
E que cheirosa era!
Mais um Dia da Mãe que passou e uma prendinha fizemos para oferecer!
E que cheirosa era!
Provas de Aferição
Olá, malta!
É já nos dias 9 e 11 de maio que todos os alunos do 4.º ano, do nosso país, irão ter uma nova experiência. Irão realizar as Provas de Aferição que servem para isso mesmo, aferir os seus conhecimentos, depois de tudo o que estudaram e aprenderam durante o 1.º ciclo.
Nesses dias, os alunos deverão estar na escola às 9h30m. As provas iniciam às 10h.
Já sabes o material de que precisas?
Será assim:
9 de maio - prova de Língua Portuguesa
material: esferográfica azul ou preta, lápis de carvão, borracha e afiadeira;
11 de maio - prova de Matemática
material: esferográfica azul ou preta, lápis de carvão, borracha, afiadeira,
régua, compasso;
Para os pais ou alunos que quiserem saber um pouco mais sobre as provas dos anos anteriores, aqui fica a ligação para o sítio do GAVE, que é o serviço responsável por esta avaliação.
Até lá, toca a trabalhar e a aproveitar bem o tempo para estudar.
Não esqueças: se tens dúvidas sobre algum dos conteúdos que tens estudado, pergunta uma vez mais à professora... Bom trabalho!
Até já, malta! ;o)
É já nos dias 9 e 11 de maio que todos os alunos do 4.º ano, do nosso país, irão ter uma nova experiência. Irão realizar as Provas de Aferição que servem para isso mesmo, aferir os seus conhecimentos, depois de tudo o que estudaram e aprenderam durante o 1.º ciclo.
Nesses dias, os alunos deverão estar na escola às 9h30m. As provas iniciam às 10h.
Já sabes o material de que precisas?
Será assim:
9 de maio - prova de Língua Portuguesa
material: esferográfica azul ou preta, lápis de carvão, borracha e afiadeira;
11 de maio - prova de Matemática
material: esferográfica azul ou preta, lápis de carvão, borracha, afiadeira,
régua, compasso;
Para os pais ou alunos que quiserem saber um pouco mais sobre as provas dos anos anteriores, aqui fica a ligação para o sítio do GAVE, que é o serviço responsável por esta avaliação.
Não esqueças: se tens dúvidas sobre algum dos conteúdos que tens estudado, pergunta uma vez mais à professora... Bom trabalho!
Até já, malta! ;o)
Profissões
Olá, malta!
Os alunos do 1.º ano, da turma 1, receberam duas visitas especiais, na sua sala. A mãe da Lara, D. Patrícia, e a mãe do Daniel, D. Elisabete. Em dois dias, ficámos a conhecer melhor a profissão destas "mamãs".
No dia do Livro, foi a vez da D. Patrícia nos contar como é vivido o seu dia de trabalho numa livraria bem grande, com centenas de livros para organizar e vender aos clientes. Também nos explicou tudo, tudo o que é preciso fazer depois de um livro ser escrito até que chegue à livraria. Há tantas profissões envolvidas: o escritor, o editor, o paginador... Depois, ainda tivemos tempo para fazer dobragens e, de uma folha A3 surgiu um livrinho para cada um poder escrever muitas palavras. E recebemos presentes, também! Vejam como foi...
Uns dias depois, foi a vez da D. Elisabete. Veio contar-nos como é vivido o seu dia de trabalho num banco, com euros e mais euros para guardar nos cofres. Explicou-nos como tudo funciona quando os clientes levam o dinheiro para guardar nas suas contas e, ainda, como é importante poupar. Brincámos ao "faz-de-conta" - cada um pôde experimentar ser atendido pela senhora bancária e fazer um depósito. Outra "brincadeira" foi a das compras e a do multibanco. Foi muito divertido e houve muitas descobertas... Afinal aquelas máquinas não "dão dinheiro"! É preciso que no banco esteja guardado o nosso dinheiro, se não o cartão não vai funcionar!
Vejam como foi...
Obrigado às duas!
Foi muito divertido e aprendemos muito, muito...
Os alunos do 1.º ano, da turma 1, receberam duas visitas especiais, na sua sala. A mãe da Lara, D. Patrícia, e a mãe do Daniel, D. Elisabete. Em dois dias, ficámos a conhecer melhor a profissão destas "mamãs".
No dia do Livro, foi a vez da D. Patrícia nos contar como é vivido o seu dia de trabalho numa livraria bem grande, com centenas de livros para organizar e vender aos clientes. Também nos explicou tudo, tudo o que é preciso fazer depois de um livro ser escrito até que chegue à livraria. Há tantas profissões envolvidas: o escritor, o editor, o paginador... Depois, ainda tivemos tempo para fazer dobragens e, de uma folha A3 surgiu um livrinho para cada um poder escrever muitas palavras. E recebemos presentes, também! Vejam como foi...
Uns dias depois, foi a vez da D. Elisabete. Veio contar-nos como é vivido o seu dia de trabalho num banco, com euros e mais euros para guardar nos cofres. Explicou-nos como tudo funciona quando os clientes levam o dinheiro para guardar nas suas contas e, ainda, como é importante poupar. Brincámos ao "faz-de-conta" - cada um pôde experimentar ser atendido pela senhora bancária e fazer um depósito. Outra "brincadeira" foi a das compras e a do multibanco. Foi muito divertido e houve muitas descobertas... Afinal aquelas máquinas não "dão dinheiro"! É preciso que no banco esteja guardado o nosso dinheiro, se não o cartão não vai funcionar!
Vejam como foi...
Obrigado às duas!
Foi muito divertido e aprendemos muito, muito...
Até já, malta! ;o)
Liberdade
Olá, malta!
Este foi mais um dia de comemorar uma data muito importante na História de Portugal: o Dia da Liberdade ou o Dia da Revolução dos Cravos, o 25 de abril.
E o que é isso da Liberdade?
Os pequenotes do 1.º ano perceberam um pouco melhor depois de aprender esta canção, cantada por muitos portugueses, antes e depois do mês de abril de 1974 e, hoje, por nós! Ouvimos estes colegas, de uma outra escola, e depressa começámos a cantar! Ouve, lê, aprende e canta como nós...
Como ela somos livres,
Uma papoila crescia, crescia
Como ela somos livres,
Como ela somos livres,
Somos um povo que cerra fileiras,
parte à conquista do pão e da paz.
Somos livres, somos livres,não voltaremos atrás."
Este foi mais um dia de comemorar uma data muito importante na História de Portugal: o Dia da Liberdade ou o Dia da Revolução dos Cravos, o 25 de abril.
E o que é isso da Liberdade?
Os pequenotes do 1.º ano perceberam um pouco melhor depois de aprender esta canção, cantada por muitos portugueses, antes e depois do mês de abril de 1974 e, hoje, por nós! Ouvimos estes colegas, de uma outra escola, e depressa começámos a cantar! Ouve, lê, aprende e canta como nós...
"Uma gaivota voava, voava
asas de vento, coração de mar!
Como ela somos livres,
somos livres de voar!
Uma papoila crescia, crescia
grito vermelho, num campo qualquer!
Como ela somos livres,
somos livres de crescer!
Uma criança dizia, dizia
"Quando for grande não vou combater!"
Como ela somos livres,
somos livres de dizer!
Somos um povo que cerra fileiras,
parte à conquista do pão e da paz.
Somos livres, somos livres,não voltaremos atrás."
Não esqueças: usa a tua liberdade bem e para o bem! ;o)
Até já, malta!
Dia Mundial do Livro, com Ana Cristina Luz
Olá, malta!
Celebrámos mais um dia especial: o Dia Mundial do Livro.
Como já é tradição, na nossa escola, foi convidada uma escritora para nos vir visitar, falar -nos do seu trabalho e mostra-nos as suas obras, os seus livros.
Desta vez, foi Ana Cristina Luz quem esteve na nossa biblioteca. Já conhecíamos os seus livros: "O dia em que quase perdemos o 5" e "O pequeno trevo", sobre os quais escrevemos algumas notícias, que podes visitar aqui no nosso blogue.
Mas, hoje, para além de conhecermos a Ana Luz, também conhecemos uma personagem muito interessante da nossa história - Aristides de Sousa Mendes - um português que ajudou e salvou muitas e muitas pessoas das mãos de "um senhor muito mau"...
O livro "Aristides, o semeador de estrelas" é a nova obra desta escritora e foi maravilhoso ouvir a sua história. Vejam como foi...
Se quiseres relembrar as histórias que ouviste, clica nos links em baixo, aprende um pouco mais e mostra à tua família. Há imagens e filmes que mostram como viveu este diplomata português e quem era o tal "senhor muito mau"...
Celebrámos mais um dia especial: o Dia Mundial do Livro.
Como já é tradição, na nossa escola, foi convidada uma escritora para nos vir visitar, falar -nos do seu trabalho e mostra-nos as suas obras, os seus livros.
Desta vez, foi Ana Cristina Luz quem esteve na nossa biblioteca. Já conhecíamos os seus livros: "O dia em que quase perdemos o 5" e "O pequeno trevo", sobre os quais escrevemos algumas notícias, que podes visitar aqui no nosso blogue.Mas, hoje, para além de conhecermos a Ana Luz, também conhecemos uma personagem muito interessante da nossa história - Aristides de Sousa Mendes - um português que ajudou e salvou muitas e muitas pessoas das mãos de "um senhor muito mau"...
O livro "Aristides, o semeador de estrelas" é a nova obra desta escritora e foi maravilhoso ouvir a sua história. Vejam como foi...
Se quiseres relembrar as histórias que ouviste, clica nos links em baixo, aprende um pouco mais e mostra à tua família. Há imagens e filmes que mostram como viveu este diplomata português e quem era o tal "senhor muito mau"...
Até já, malta e boas leituras! ;o)
Matemática e arte
Olá, malta!
"Um dia, na nossa escola, estivemos a fazer um trabalho proposto pelo nosso livro de matemática. (Kristina) O trabalho era sobre “ a matemática e a arte” e mostrava obras de dois pintores: Kandinsky e Monika Bella Broner. (Tiago)
A professora pediu-nos para observarmos a obra de Kandinsky e dizermos o que víamos nela. (Gonçalo)
De seguida, observamos a obra de Monika e vimos que as duas obras eram diferentes. (Patricia) Foi então que percebemos que conseguíamos interpretar a pintura da Monika, mas a de Kandinsky não. Descobrimos assim o significado de arte abstrata. (Lara)
Depois discutimos sobre quais eram as cores primárias usadas por Kandinsky naquela obra: magenta, azul e amarelo. (Daniela)
A seguir também criamos as nossas obras de arte, utilizando figuras geométricas e as cores primárias de Kandinsky. ( André)
Nesse mesmo dia, a professora pediu-nos que, em casa, recolhêssemos informação sobre outros pintores famosos. (Núria)
No dia seguinte apresentamos os nossos trabalhos de pesquisa aos colegas e ficámos a saber mais sobre alguns pintores famosos. (Bruno)
Descobrimos que Leonardo da Vinci, pintor italiano, pintou o retrato de “Mona lisa” e “A última ceia”, sendo estas as suas obras mais conhecidas. (Jõao Miguel) Este pintor deixou-nos algumas frases célebres como: “ a sabedoria é filha da experiência”; “quem pouco pensa, pouco erra”; “a simplicidade é a máxima sofisticação”; “o tempo dura mais para aqueles que sabem aproveitá-lo”,... (Lara)
Pablo Picasso, que quase morreu asfixiado, pintou cerca de treze mil quadros, mais de cem mil desenhos e gravuras e trinta e cinco mil lustrações. (Kristina) Este pintor espanhol teve como obra mais famosa ”Nu, folhas verdes e bristos”. (André)
Conhecemos o nome de outros pintores como Salvador Dali, Renoir, Amadeu Sousa Cardozo, Miguel Ângelo, etc…
Foi divertido trabalhar a matemática e a arte porque experimentámos e aprendemos coisas novas. (Kristina)"
- Este texto foi realizado pelos alunos da turma 5, 4.º ano. Vejam agora agora algumas das obras de arte, que eles próprios fizeram. -
Até já, malta! ;o)
Caça à... Páscoa!
Olá, malta!
Chegou o final do 2.º período e é tempo de descansar e brincar!
Mas antes, fomos à caça da... Páscoa! Ou melhor, dos ovos e coelhos de chocolate, que se esconderam no jardim da nossa escola. E que saborosos eram... ;o)
Será que chegaram a casa inteirinhos?
Será que ficam guardados até ao dia de Páscoa? Hum... alguns, talvez!
A todos os meninos, meninas e famílias desejamos boas férias e brincadeiras, feliz e doce Páscoa! Divirtam-se!
Voltamos no dia 10 de abril.
Chegou o final do 2.º período e é tempo de descansar e brincar!
Mas antes, fomos à caça da... Páscoa! Ou melhor, dos ovos e coelhos de chocolate, que se esconderam no jardim da nossa escola. E que saborosos eram... ;o)
Para levar uns ovinhos para casa, todos fizemos caixinhas e cestinhos, coloridos e... lindos! Como ficaram? Vejam aqui...
 |
| técnica para pintar o papel: tinta acrílica e água, encostar a folha de papel à superfície da água e deixar secar |
 |
| técnica para os cestinhos: enrolar lã embebida em cola à volta de balão pequeno, deixar secar, furar o balão e retirá-lo |
Será que chegaram a casa inteirinhos?
Será que ficam guardados até ao dia de Páscoa? Hum... alguns, talvez!
A todos os meninos, meninas e famílias desejamos boas férias e brincadeiras, feliz e doce Páscoa! Divirtam-se!
Voltamos no dia 10 de abril.
Até já, malta! ;o)
O meu corpo
Olá, malta!
Durante as últimas semanas deste 2.º período, os meninos do 1.º ano , da turma 1, estudaram, brincaram e aprenderam mais sobre o corpo humano.
Para além de conhecermos um pouco mais do funcionamento do cérebro e como é importante a atenção plena nas tarefas e no que está à nossa volta, também observámos o corpo representado nas obras de arte de vários artistas, uns mais antigos como o Rembrandt outros mais modernos como a Paula Rego. Depois, fomos capazes de representar o nosso corpo pintando com aguarelas e colando diversos materiais, que cada um trouxe de casa. Vejam o resultado final...
 |
| Lara e Raí |
 |
| Ivan e Tomás |
 |
| Diana e Igor |
 |
| Sandrina e André |
 |
| Beatriz e Francisco |
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| Marco e Diogo |
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| Alexandre e Gonçalo |
 |
| Daniel e Ricardo |
Grandes artistas...
Até já, malta! ;o)
O soldadinho de chumbo
Vinte e cinco soldados
De chumbo todos moldados
Um deles só com uma perna
Foi o herói desta história eterna.
Adriana e João Miguel
Quando a noite chegou
O soldadinho se apaixonou…
Estava ele a espreitar
E a bailarina a dançar.
André e kristina
De manhã, ao acordar
Uma forte corrente de ar
Entrou pela janela repentinamente
Por culpa do malvado duende, que mente.
Axel e Patrícia
Passaram dois rapazitos
Que eram malandritos
Que o puseram num barco de papel
Que foi parar ao túnel.
Bruno e Maria
No túnel, o barco
Entrou de repente.
Forte como uma serpente
Estava a corrente!
Daniela e Nazar
O barco no túnel seguiu caminho
E o soldadinho sempre quietinho,
O barco rodopiou, rodopiou
E logo se afundou.
Gonçalo e João Pedro
O barco de papel desfez-se
Um peixe engoliu o soldado
E foi ele encontrado quando
O peixe ia para ser cozinhado.
Núria e Guilherme
Lá foi o soldadinho
Pescado e levado
Para a casa onde teve carinho
E onde ficou apaixonado.
Joana e Tiago
Um menino atirou o soldado
E foi culpa do duende endiabrado.
O soldado derreteu
E a bela bailarina também morreu.
Filipe, Paulo e Lara
Ao soldado se veio juntar
A bailarina de papel.
Não conseguiu parar
Ficou o seu coração para amar.
Nigah e Nuno
- trabalhos realizados pelos alunos da turma 5, 4.º ano,
baseados na obra proposta pelo
Plano Nacional de leitura
Plano Nacional de leitura
"O soldadinho de chumbo",
de Hans Christian Andersen -
de Hans Christian Andersen -
Até já, malta! ;o)
Árvores e Florestas
Olá, malta!
No dia 21 de março de 1972 comemorou-se, pela primeira vez,
o Dia Mundial da Floresta.
"Quem planta uma floresta
Planta uma festa.
Planta a música e os ninhos,
Faz saltar os coelhinhos.
Planta o verde vertical,
Verte o verde,
Vário verde vegetal.
Planta o perfume
Das seivas e flores,
Solta borboletas de todas as cores.
Planta abelhas, planta pinhões
E os piqueniques das excursões.
Planta a cama mais a mesa.
Planta o calor da lareira acesa. Planta a folha de papel,
A girafa do carrocel.
Planta barcos para navegar,
E a floresta flutua no mar.
Planta bancos de avenida,
Descansa a floresta de tanta corrida.
No dia 21 de março de 1972 comemorou-se, pela primeira vez,
o Dia Mundial da Floresta.
Dia de lembrar: a árvore, a floresta, a Natureza.
"Quem planta uma florestaPlanta uma festa.
Planta a música e os ninhos,
Faz saltar os coelhinhos.
Planta o verde vertical,
Verte o verde,
Vário verde vegetal.
Planta o perfume
Das seivas e flores,
Solta borboletas de todas as cores.
Planta abelhas, planta pinhões
E os piqueniques das excursões.
Planta a cama mais a mesa.
Planta o calor da lareira acesa. Planta a folha de papel,
A girafa do carrocel.
Planta barcos para navegar,
E a floresta flutua no mar.
Planta carroças para rodar,
Muito a floresta vai transportar.
Muito a floresta vai transportar.
Planta bancos de avenida,
Descansa a floresta de tanta corrida.
Planta um pião
Na mão de uma criança.
Na mão de uma criança.
A floresta ri, rodopia e avança."
poema de:
Luísa Ducla Soares
"A gata Tareca e Outros Poemas Levados da Breca" Teorema, 1990
"A gata Tareca e Outros Poemas Levados da Breca" Teorema, 1990
Este texto da poetisa portuguesa, ajuda-nos a (re)lembrar o quanto a floresta nos dá... Para isso, é preciso respeitar, cuidar e preservar...
Aqui fica mais um pequeno filme e a história de um menino que contou com a amizade e ajuda de uma árvore, durante toda a vida!
clica aqui - A árvore generosa
de Shel Silverstein,
produzido pela Biblioteca Municipal José Baptista de Vila Velha de Ródão
Até já, malta! ;o)
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